Transição feita entre a rotina da sala e actividades:
(Fig. 1)
(Fig. 2)
(Fig. 3)
Elaboração de um desenho sobre a personagem preferida:
(Fig. 4)
(Fig. 5)
Elaboração de um planisfério:
(Fig. 6)
(Fig. 7)
Pintura e decoração das personagens da história:
(Fig. 8)
(Fig. 9)
Elaboração de um placar sobre as outras crianças do Mundo:
(Fig. 10)
Procura e colagem de diferentes raças:
(Fig. 11)
(Fig. 12)
Elaboração de uma boneca de trapo de raça negra:
(Fig. 13)
(Fig. 14)
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